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　　同學(xué)，您好！學(xué)習(xí)嵌入式C語(yǔ)言本身沒(méi)有那么高的要求。只要能看懂，有一定的編碼經(jīng)驗(yàn)，了解C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，就可以嘗試寫(xiě)代碼，調(diào)試代碼，修改代碼。

　　嵌入式C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和我們平時(shí)所說(shuō)的C語(yǔ)言沒(méi)有區(qū)別，雖然在代碼編寫(xiě)上沒(méi)有區(qū)別，但是開(kāi)發(fā)時(shí)的思考角度卻大不相同。普通的C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)是基于計(jì)算機(jī)的，寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)有那么多約束; 而嵌入式C語(yǔ)言在編寫(xiě)過(guò)程中要注重軟件、硬件和計(jì)算機(jī)原理。

　　兩人日常工作中的C語(yǔ)言代碼量不在一個(gè)檔次，但理解嵌入式C語(yǔ)言代碼背后的邏輯并不容易。

　　編寫(xiě)一個(gè)高質(zhì)量可靠的嵌入式C語(yǔ)言程序并不容易。它不僅需要熟悉硬件特性和缺陷，還需要對(duì)編譯原理和計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)有一定的了解。只有理解了邏輯、協(xié)議、接口、框架、平臺(tái)等，才能寫(xiě)出來(lái)。

　　普通C語(yǔ)言是基于計(jì)算機(jī)的，而嵌入式C語(yǔ)言是運(yùn)行在嵌入式開(kāi)發(fā)板上的。CPU和我們的電腦不一樣，所以編譯器也不一樣，生成的可執(zhí)行程序也不一樣。

　　普通的C語(yǔ)言編程是在OS之上的，有很多標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)可以調(diào)用。分配的內(nèi)存就是PC的內(nèi)存，處理器就是PC的CPU。

　　嵌入式C語(yǔ)言編程會(huì)涉及到硬件的操作，需要自己編寫(xiě)函數(shù)來(lái)操作硬件，底層沒(méi)有庫(kù)函數(shù)調(diào)用。另外編譯的時(shí)候用到了交叉編譯器。內(nèi)存是芯片上的內(nèi)存，處理器是芯片上的處理。另外，在編寫(xiě)程序的時(shí)候，我們更注重程序的優(yōu)化和效率，因?yàn)榍度胧接布Y源相對(duì)于PC是有限的，實(shí)時(shí)性強(qiáng)。

　　因此，嵌入式程序員的目標(biāo)就是編寫(xiě)出能夠利用這種有限的處理能力發(fā)揮最大效果的程序。 思維角度和使用習(xí)慣與普通C語(yǔ)言不同。

　　嵌入式開(kāi)發(fā)對(duì)C語(yǔ)言本身沒(méi)有那么高的要求。只要能看懂，有一定的編碼經(jīng)驗(yàn)，了解C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，就可以嘗試寫(xiě)代碼，調(diào)試代碼，修改代碼。

　　作為嵌入式初學(xué)者，建議在學(xué)習(xí)的時(shí)候，最好有學(xué)習(xí)路線(xiàn)圖或者專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。不要本末倒置，花大量時(shí)間學(xué)習(xí)C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)我什么也做不了。嵌入式要學(xué)的東西很多，C語(yǔ)言只是其中之一，不要學(xué)錯(cuò)方向。

　　如果想快速上岸，可以選擇報(bào)名參加千鋒教育嵌入式專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程，培訓(xùn)課程在學(xué)習(xí)路線(xiàn)圖和學(xué)習(xí)方法上更有效。 比如C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，一般都是融入一些例子，通過(guò)例子的編寫(xiě)，可以提高大家的C語(yǔ)言編碼能力，早日掌握研發(fā)能力，這比自己努力學(xué)習(xí)更有效。

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