千鋒教育攜手國內(nèi)26所高校共慶1024程序員節(jié)
互聯(lián)網(wǎng)時代,程序員更像是巧奪天工的妙手建筑師,讓我們在現(xiàn)實生活中獲得便捷、智能的網(wǎng)絡(luò)體驗,我們所熟悉使用的每一款A(yù)PP及公共場合的智能設(shè)施,其功能背后都凝聚著無數(shù)程序員的靈感創(chuàng)意。高校與IT培訓(xùn)機構(gòu)作為程序員的培養(yǎng)搖籃,每年向社會輸送了大量優(yōu)質(zhì)IT人才,值此1024程序員節(jié),千鋒教育攜手山西大學(xué)、湖南科技學(xué)院、懷化學(xué)院、山東科技大學(xué)、青島科技大學(xué)、河南理工大學(xué)、成都信息工程大學(xué)等國內(nèi)26所高校,與院校師生共慶屬于程序員的節(jié)日。為這些即將成為互聯(lián)網(wǎng)主力軍、建設(shè)者的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、軟件專業(yè)的莘莘學(xué)子送去愛心禮品與節(jié)日祝福。

(千鋒教育1024程序員節(jié)活動走進懷化學(xué)院)
千鋒教育1024程序員節(jié)活動走進國內(nèi)26所高校
10月22日-24日,千鋒教育愛心小分隊紛紛走進高等院校,將精心準(zhǔn)備的繽紛禮品送到學(xué)子手中。提起程序員,人們腦海中不免浮現(xiàn)“不善言辭”、“不修邊幅”、“不懂浪漫”等固有印象。殊不知,現(xiàn)在的程序員早已經(jīng)成為新時代精英的代表,他們身上展現(xiàn)的銳意進取、創(chuàng)意無限、認(rèn)真堅定等品質(zhì),已經(jīng)得到越來越多人的認(rèn)可與推崇。從高校相關(guān)專業(yè)的學(xué)子身上你就可以看到雛形,他們在生活里可咸可甜,他們在學(xué)習(xí)上刻苦努力,他們在活動中能文能武,最主要的是,這群小哥哥、小姐姐顏值還很高。高校學(xué)子對于千鋒教育愛心小分隊的到來表示很驚喜,紛紛手持千鋒教育拍照牌合影留念。

(千鋒教育1024程序員節(jié)活動走進桂林電子科技大學(xué))

(千鋒教育1024程序員節(jié)活動走進遼寧工程技術(shù)大學(xué))
為了擴大1024程序員節(jié)的影響力,讓更多的高校學(xué)子能夠參與進來,10月18日-24日,千鋒教育線上開展抖音參與話題跟拍、微博話題轉(zhuǎn)載及評論、參與專題頁活動抽獎等活動,得到院校學(xué)生的熱情參與與轉(zhuǎn)發(fā)。高校學(xué)子通過參與抽獎活動,收獲心儀禮品的同時,也讓他們更加堅定了從事程序員這一職業(yè)的決心。接下來,他們將在學(xué)業(yè)上投入大量時間和精力,爭取成為互聯(lián)網(wǎng)時代的弄潮兒。

(千鋒教育1024程序員節(jié)“福利抽獎”活動)

(“釋放你的創(chuàng)造力”千鋒教育1024Topic大會)

(千鋒教育1024程序員節(jié)Topic大會參會者合影留念)
10月23日-24日兩天,千鋒教育在京分別舉辦了以“釋放你的創(chuàng)造力”、“為程序員正名”為主題的1024Topic大會,大會邀請到了國內(nèi)知名設(shè)計師以及來自人工智能、云計算、HTML5大前端等領(lǐng)域的資深程序員做了精彩演講,讓設(shè)計行業(yè)從業(yè)人員、編程發(fā)燒友、科技愛好者收獲了滿滿的技術(shù)干貨與前沿行業(yè)資訊。部分院校學(xué)生因為距離、課程安排等原因不能抵達現(xiàn)場,但是通過“一刻Talks直播”平臺,在線觀看了兩場活動。觀看后,他們紛紛表示受益匪淺,讓他們結(jié)合專業(yè)所學(xué),明確了今后重點學(xué)習(xí)方向及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
千鋒教育攜手高校共同培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)精英人才
一直以來,千鋒教育積極響應(yīng)國家產(chǎn)教融合、職業(yè)教育改革的政策號召,攜手高校共同培養(yǎng)新一代的互聯(lián)網(wǎng)精英人才。目前,千鋒教育與全國500余所高校達成合作,在江西、山東、河南等省份投入并建成了50余所高校實驗室,涵蓋了Web前端、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、網(wǎng)絡(luò)安全、區(qū)塊鏈、軟件測試等專業(yè)。與此同時,千鋒教育通過洞察行業(yè)動態(tài),深挖行業(yè)需求,獲取行業(yè)最前沿知識與技能,充分發(fā)揮自身在專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、就業(yè)實訓(xùn)等方面的優(yōu)勢,將產(chǎn)業(yè)資源不斷輸入到高校當(dāng)中,開發(fā)了3000余個企業(yè)項目案例庫,讓高校學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中直接感知企業(yè)需求、企業(yè)環(huán)境,有效提升了學(xué)生在高校里的學(xué)習(xí)效率與未來職場中的競爭力。

(千鋒教育1024程序員節(jié)活動走進江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院)

(千鋒教育1024程序員節(jié)活動走進河南理工大學(xué))
10月24日,作為國內(nèi)所有程序員的共同節(jié)日,千鋒教育通過攜手高校舉辦1024程序員節(jié)活動,不僅讓高校學(xué)子感受到了節(jié)日的溫暖,也讓他們充滿了學(xué)習(xí)動力。關(guān)愛程序員群體,為程序員的職業(yè)生涯賦能,是千鋒教育倡導(dǎo)并舉辦1024程序員節(jié)的初心。未來,千鋒教育將借助自身多年來在IT職業(yè)教育領(lǐng)域積累的豐富資源與經(jīng)驗,持續(xù)助力高校人才培養(yǎng)改革,為打造校企協(xié)同育人新生態(tài)作出新的貢獻。

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